役者スイッチを入れ”先生”になる

要約筆記者の養成講座で初めて講師を務めることになりました。

本日はその第1回目。主催者あいさつや受講生の自己紹介に続いて、90分の内容を教えました。テキストは要約筆記者養成テキストの後期編を用います。

こちらでは制度・養成が過渡期にあり、受講生はほとんどが経験者です。目標は通訳者としての意識と技術を高めること。前年度までの講義調からワークショップ形式へと一新するため、講師陣で何度も検討を重ねてきたものを、いよいよ実行に移す時がきました。

心がけたことは「笑顔でゆっくり話す」「しかし内容には確固たる自信を持って」「ワークショップで参加者の発言を促す」などです。

1週間ほどまえに樋口裕一氏の『人も自分も成長できる「教える技術」の鍛え方』(筑摩書房)について、同氏に取材をしたこともあり、「先生とは一つの演技である」との言葉に勇気づけられました。

そこで、当日も思い切って自分自身に「役者スイッチ」を入れてみました。もし誰かが撮影していたら本当に恥ずかしいくらいですが。

初めは硬い表情だった受講生の皆さんも、だんだん笑顔が見えてきて、手応えは十分。特に自己紹介の時間を長めにとったのが良かったようです。

要約筆記、特にOHPはチームワークが大切なので、受講している段階から「仲良く」することが重要ではないでしょうか。仲良く、とは「ケンカをしない」という意味ではなく、必要な時は自分の意見をちゅうちょせずに言える、その場の課題解決に向けて、力を合わせられるような信頼関係、つまりチームを構築することです。

そのためにはまず、講師陣自らがオープンマインドになって相手を受け入れなければ。反省会では、他のメンバーから「よかったよ」とほめられて、疲れも吹き飛び、にやにや。ありがと

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要約筆記
2009/06/05




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