わたしの整理箱

高校生ともなったら勉強なんて自分でするものだ！

そう、それは正論です。私は自分でしてました～。

しかし、それをうちの長男に期待していて、痛い目にあっています・・・。

中学のとき塾へ行ったのは、地元の公立中学の授業レベルが低すぎて、目標とする学力をつけるには不十分だったので、それを補い、志望高校合格の力を十分つけるためです。

そう考えると、授業レベルが高い高校の場合、塾へ行く必要はない。これが、当初の私や夫の考えだったのですが、中学の塾講師と相談して、実際高１から英数は塾で強化している生徒が多いので、特に苦手な数学は高校でも塾を続けたほうがいい・・・それは確かにそうかも？と思い、数学のみ塾を続けています。できれば英数やるのがいいのでしょうが、経済的にもできれば１科目のみにして、得意な英語は自力で伸ばしてほしいと思ったから。

そして、中学までは時々チェックを入れていた「心配な数学」を、高校では自主性に任せよう、塾も行ってるんだし・・・と野放しにしていたら、大変なことになってしまいました。テストを受けるたんびにひどくなっていく・・・。

やっぱりこれじゃあだめだと、方針変更です。方針変更すると、精神的にも物理的にも親子ともども疲れるのですが、個別指導を受けさせるようなお金は我が家にはありませんし、やるとなったら子供に応じた細か～い指導をやる私にとって満足のいく塾や教師が見つかる可能性も低いため、やはり私がフォローをすることに。

さらに、英語も時々質問に対応したり、赤入れをしたりしているのですが、さらに国語もとなると大変すぎ。古文・漢文をどうやって勉強したらいいかわからない・・・とボヤく長男に対し、私自身大嫌い（内容が嫌いな上に教師が嫌いだった）で全く勉強した覚えがないため、アドバイスできようはずもなく、これは夫に頼みました。

さっそく、先日の校内実力テストのフォローをゆうべやってもらって助かったわ。

実は、数学があまりにひどくてどうしようかと夫と話をしたときに、「僕も数学、時々見てやるから」と夫がいうので、制止しました。長男は私に数学、数学と言われているだけで相当なストレスなのに、さらにお父さんからも言われたらかわいそうすぎるので。勉強見てやる気が本当にあるなら、国語をお願いと頼んだのでした。

あとは、理社ですねえ。これも夫と私の得意、不得意で分業ですね。社会は今、長男がやってるのは現代社会。これは一般常識的内容が多いので私でもある程度なんとかなりそうだけど、詳しいのは断然「法学部卒現役公務員」の夫ですねえ。地理、世界史は私で、日本史は夫。理科はできれば全部夫にお任せしたいけど・・・時間的に無理そうだか