特別支援教育物語

　先週も、難しい「宿題」をいただき、何人もの方と

お話する機会があった。

　すぐにはお答えできないことを尋ねられるから

「宿題」になる。

　特別支援学級の教育課程の組み方に関する

話。就学指導の歴史をひもとく話。あることについ

ての資料やデータをお送りする話。学習指導要領

の解釈についての話。院内学級の運営について

の話・・・などなど。

　わからないといえば済むこともある。

　無理だと言えば済むこともある。

　でも・・・。

　何か事情、理由があり、それによって何かを

成したいという思いがあるからこその「宿題」

だと思う。

　僕にできることはしれているけれど、できること

は努力して「宿題」を返したり一緒に考えていける